1:班规是指班级常规亦即规范学生在班级活动的行为规则;其制订过程系在班级导师指导下全班学生讨论、表决通过后订定。班规内容因各校各班情境不同而有差异;一般而言大约包含;
(1)班级作息时间:(2)上课态度;
(3)服装仪容;
(4)教室秩序;
(5)师生及同学间的关系;
(6)班级教室的清洁工作;
(7)班级座位编排;
(8)教室布置;
(9)班级公物保管与使用;
(10)班级荣誉与纪律;
(11)班级团体活动等。
班规执行的原则包括:
1.班规的执行或实施除了导师要积极而彻底的实施外并应寻求各有关教师及学生自治干部的协助。
2.导师应以身教代替言教以身作则。
3.任何一项班规在执行或实施前必须让学生了解班规的目的、内容、实施方法与步骤并得到学生的认同。
4.在实施或执行前尽可能先订定详细计划在实施或执行中如遇特殊情境经师生多数同意可适度调整以切合实际情境并符合学生需要。
5.在执行或实施中学生有良好的表现则给予公开赞美与表扬以收见贤思齐与相观而善之效。
6.在实施或执行过程中不作不必要或太烦琐的要求但对所规定的事项要贯彻到底以免养成学生投机心理。
7.师生之间及同学之间要建立良好的关系才可增进班级的向心力。
8.对班级内较为特殊的学生或有吸引力的同侪团体应掌握了解其行为动机改正其行为缺失以免影响班规执行或实施的成效。
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